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创意描述
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场景基调:
量子黑板:由悬浮的蓝色光粒子矩阵组成,表面流动着动态的量子物理公式(参考黑板量子计算视觉元素),支持手势触控与语音指令(如输入“薛定谔方程”生成波动粒子动画)。
纳米课桌:桌面采用透明纳米材料,化学课时自动生成虚拟实验台,历史课切换为3D考古沙盘(结合纳米黑板技术)。
环境融合:教室四壁为全景柔性屏,地理课时切换为实时气象模拟(如极光动态背景),天花板投影星空坐标系。
交互细节:
教师端:佩戴神经交互戒指,意念控制黑板内容同步至学生课桌(参考脑机接口技术)。
学生端:手指划动课桌触发全息分子模型,协作时课桌拼接成共享操作界面(类似电路板粒子连接特效)。
科技增强元素:
数据流特效:黑板操作时迸发蓝色光粒子,随手势轨迹形成涟漪(参考动态粒子光效)。
虚实切换:黑板悬浮公式与真实教学工具(如区块链存证实体书本)的30%:70%比例融合。
镜头语言建议
开场:俯拍全景柔性屏教室,镜头推进至黑板光粒子凝聚成“量子力学”标题,反射出学生课桌的纳米材质反光。
特写:学生手指触控课桌,纳米材料变形为化学实验器皿,烧杯内虚拟液体沸腾并迸发数据流粒子。
高潮:教师戒指触发黑板公式分解为星链,20名学生同步操作形成粒子光网,穹顶屏显宇宙膨胀特效。
视觉参数
色调:主色#003366(深空蓝)搭配#00FFCC(量子青),黑板粒子光效使用#0099FF脉冲渐变。
动态效果:
镜头轻微鱼眼畸变模拟量子微观视角;
公式拆解时触发环形冲击波特效(参考科技电路板粒子)
T2V-01-Director
提示词优化
720p
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